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淺析幼兒園雙語教學

來源:  資料編號:5D184570111  文件類型:  資料等級: %D7%CA%C1%CF%B1%E0%BA%C5%A3%BA5D184570111
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資料介紹

淺析幼兒園雙語教學(任務書,開題報告,中期檢查表,論文6500字)
摘要:幼兒時期是幼兒語音發展的敏感時期,在這個時期幼兒能夠精確地區分語音,而且這個時期幼兒的語音模仿能力以及語音的再現能力較強,因此這個時期幼兒具有英語學習的語音優勢。所以,幼兒園雙語教學的開展能夠激起幼兒對英語發音和英語活動的興趣,激發幼兒參與到幼兒園英語教師組織的英語活動中去,從而培養幼兒的英語自主學習能力,培養幼兒對于英語學習的自信心以及自豪感。本文正是從我國幼兒園雙語教學的概念以及幼兒園雙語教學的現狀入手,進一步闡述幼兒園雙語教學的意義,針對我國幼兒園雙語教學的現狀,對于各個地方的幼兒園雙語教學的現狀進行比較,從而找出了我國幼兒園雙語教學中存在的問題,根據這些問題有針對性的提出了幼兒園雙語教學的教學策略。
關鍵詞:幼兒園    雙語教學    幼兒   能力

Analysis On the Bilingual Teaching in Kindergarten
Abstract: Early childhood period was sensitive to children’s speech development , during this period children can accurately distinguish voice , and they have strong voice imitation and reproduction ability , so children have the advantage of learning English in this period .Therefore , the implementation of bilingual teaching can inspire children’s English pronunciation and interest in English activities , it can also stimulate children to participate in the kindergarten English teacher’s activities. Thereby, it can cultivate infant’s English self-study ability, and the confidence and pride of learning English. This article is from the concept of bilingual teaching in kindergarten and current situation, further discuss the significance of bilingual teaching in kindergarten, against the current situation of bilingual teaching in kindergarten, compare the current situation of bilingual teaching in kindergarten for each place .Consequently, this article find the problems of bilingual teaching in kindergartens in China,according to these problems

內容來自www.ocuhh.icu

targeted come up with teaching measures of bilingual teaching in kindergartens .
Key words:kindergarten , bilingual teaching ,children , abilities

目錄 
摘要    1
關鍵詞    1
Abstract    1
Key words    1
引言    2
一、幼兒園雙語教學的概念與現狀     2
(一)概念    2
(二)現狀    2
二、幼兒園雙語教學的意義    2
(一)利于激發幼兒英語學習的興趣    2
(二)利于幼兒學習英美文化知識    3
(三)利于初步培養幼兒的口語交際能力    3
三、幼兒園雙語教學存在的問題       3
(一)教師教學能力不足    3
(二)缺乏專業教材    4
(三)幼兒園缺乏社會責任感    4
四、幼兒園雙語教學的教學策略    4
(一)引進優秀雙語教師    4

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(二)編寫專業教材    4
(三)提升幼兒園社會責任感    5
結束語    5
致謝    5
參考文獻:    6 56doc.com QQ:306826066

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